نت برگ $35.95

ماخذ

Musical and Technical Guide for the Double Bass - A Method to Learn Quickly - Volume I. Double Bass sheet music. Beginning.

ترجمه

راهنمای موسیقی و فنی برای دوبل باس - A روش برای یادگیری به سرعت - جلد اول. دو نت باس. شروع.

ماخذ

Musical and Technical Guide for the Double Bass - A Method to Learn Quickly - Volume I composed by Renaud Gruss. Double Bass Solo. For Double Bass. String Bass. Technique, Scales and Studies, Instructional method, Classical, Educational. Grade 1, Grade 2. Book. 124 pages. Published by FLEX Editions. FL.FX071791. There have been enormous changes in the way that the double bass is taught over the last twenty or so years. An increasing number of younger people have become interested in studying the instrument and traditional methods have been shown to be inadequate. The studies are too long for young pupils muscles. the exercises are not melodic enough and are simply too austere for this new generation brought up on channel-hopping, so there was a need to come up with new ways of doing things. Unlike these sometimes very young pupils, young adults who can already play, often having taught themselves as members of jazz groups, one day decide they would like to join the conservatoire so that they can learn both music theory - of which they often know nothing - and the technique used to play the instrument at the same time. Then, between these two extremes, there is still the traditional learner, in other words the pupil who is just starting to play the double bass having almost reached adulthood, and who has been playing another instrument, sometimes for a number of years. Although each of these specific groups does need to be taught in a particular way, there are still some characteristics shared by all of them. Irrespective of age, size and strength, or the musical training they already have, on the double bass the first position is the hardest physically by far, and people learn both more quickly and better if they are enjoying themselves with melodic studies. This Guide has come about over the thirteen years I have been teaching at the Conservatoire de Toulouse, and has been tried and tested successfully with many pupils of all ages. Furthermore, having spent twenty-eight years giving concerts all over the world with the Orchestre de Chambre de Toulouse, I myself have faced the need to keep constantly developing my own technique, and so I have come up with a lot of little exercises for my own personal use and my students have also been able to get a great deal out of them. This Guide is the result of all the answers I have found in order to help me go honestly about my work as a musician and as a teacher. It offers you a special "path" which will help you to get on more quickly. I have not felt the need to write what has already been written by other teachers. The methods by Billa, Bottesini, Labro, Montag, Nanny, Simmandl, Streicher, Rabbath, Rollez, etc. , all propose their own particular approaches of the instrument, and they are all worth looking at if you wish to acquire an overview. So I have made no attempt to be exhaustive - there is plenty of educational literature available which already does that. On the other hand, the order in which the technical aspects are tackled and the attention paid to certain "details" are decisive to both speed of progress and accuracy of musical expression. This is why you will find the following in this Guide. Volume I. this book. Leitmotivs. the advice I am constantly giving my students. Cycle I. Learning, the path I suggest to beginners of all ages. Note. Studies are also planned to be worked in Cycle II and Cycle III with a modification of work instructions. Refer to the pictograms and instructions above each study. Volume II. Cycles II and III. Studies and scales for students from Cycle II onwards. Cycle III. Studies on the "details" which are far more than that. Renaud Gruss. Standard notation. no tablature. , fingerings, introductory text.

ترجمه

راهنمای موسیقی و فنی برای دو باس - روش برای یادگیری به سرعت - جلد اول توسط این Renaud Gruss تشکیل شده. دوبل باس انفرادی. برای دوبل باس. رشته باس. تکنیک، ترازو و مطالعات، روش آموزشی، کلاسیک، آموزشی. درجه 1، درجه 2. کتاب. 124 صفحه. منتشر شده توسط انتشارات FLEX. FL.FX071791. تغییرات عظیم در راه است که باس دو برابر بیش از بیست سال گذشته آموزش داده شده اند وجود دارد. تعداد فزاینده ای از افراد جوان علاقه مند به مطالعه و بررسی ابزار و روشهای سنتی تبدیل شده اند نشان داده شده است به ناکافی. مطالعات بیش از حد طولانی برای عضلات دانش آموزان جوان. تمرینات نه به اندازه کافی ملودیک و به سادگی برای این نسل جدید به ارمغان آورد در کانال رقص بیش از حد تند و تلخ، به طوری شد که نیاز به آمد تا با راه های جدید برای انجام کارها وجود دارد. بر خلاف این دانش آموزان گاهی اوقات بسیار جوان، بزرگسالان جوان که در حال حاضر می توانند بازی کنند، اغلب پس از خود را به عنوان اعضای گروه های جاز تدریس، یک روز تصمیم می گیرید که آنها می خواهم برای پیوستن به کنسرواتوار به طوری که آنها می توانند هر دو تئوری موسیقی یاد بگیرند - که آنها اغلب می دانم هیچ چیز - و روش مورد استفاده برای بازی ساز در همان زمان. پس از آن، بین این دو افراط است، هنوز هم وجود دارد که یادگیرنده سنتی، به عبارت دیگر از دانش آموز است که به تازگی شروع به بازی دبل بیس را که تقریبا به بلوغ رسیده، و کسی که شده است بازی ساز دیگر، گاهی اوقات برای چند سال. اگر چه هر یک از این گروه های خاص نیاز به در یک روش خاص آموزش داده می شود، هنوز هم برخی از ویژگی های به اشتراک گذاشته شده توسط همه آنها وجود دارد. صرف نظر از سن، اندازه و قدرت، و یا آموزش موسیقی آنها در حال حاضر، در باس دو برابر مقام اول سخت ترین از لحاظ فیزیکی به مراتب است، و مردم هر دو به سرعت بیشتر و بهتر یاد بگیرید اگر که آنها هم خود را با بهره گیری از با مطالعات ملودیک. این راهنما در مورد بیش از سیزده سال من در کنسرواتوار تولوز تدریس شده است و سعی شده است و آزمایش با موفقیت با بسیاری از دانش آموزان در همه سنین است. علاوه بر این، پس از صرف بیست و هشت سال اجرای کنسرت در سراسر جهان با ارکستر د مخصوص د تولوز، من خودم نیاز به نگه داشتن به طور مداوم در حال توسعه روش خود من مواجه شده اند، و بنابراین من با بسیاری از تمرین های کمی برای آمد تا من استفاده شخصی خود و دانش آموزان من نیز قادر به دریافت مقدار زیادی از آنها شده است. این راهنما در نتیجه تمام پاسخ من در بر داشت برای کمک به من به صادقانه در مورد کار من به عنوان یک نوازنده و به عنوان یک معلم است. آن را به شما ارائه می دهد "مسیر" خاص است که به شما کمک خواهد کرد برای دریافت در سریع تر. من نیاز به نوشتن آنچه که در حال حاضر توسط معلمان دیگر نوشته شده است احساس نمی. روش های Billa، Bottesini، Labro، Montag، پرستار بچه، Simmandl، اشترایشر، Rabbath، Rollez، و غیره. ، تمام روش های خاص خود را از این ساز پیشنهاد، و همه آنها به ارزش نگاه کردن اگر شما می خواهید برای به دست آوردن یک نمای کلی. پس من را ساخته اند هیچ تلاشی به جامع - است مقدار زیادی از متون آموزشی در دسترس است که در حال حاضر انجام می دهد که وجود دارد. از سوی دیگر، منظور است که در آن جنبه های فنی و پنجه ها و توجه به برخی از "جزئیات" قاطع به هر دو سرعت پیشرفت و دقت بیان موسیقی می باشد. این است که چرا شما به شرح زیر در این راهنما پیدا. جلد اول. این کتاب. موارد مهمی. توصیه من به طور مداوم دانش آموزان من. چرخه I. آموزش، راه من به مبتدیان در تمام سنین پیشنهاد. یادداشت. مطالعات نیز برنامه ریزی شده تا در چرخه II و چرخه III با اصلاح دستورالعمل کار مشغول به کار می شود. به pictograms و دستورالعمل بالا هر مطالعه مراجعه کنید. جلد دوم. چرخه II و III. مطالعات و مقیاس برای دانش آموزان از چرخه II به بعد. چرخه III. مطالعات بر روی "جزئیات" که به مراتب بیشتر از آن. از Renaud Gruss. نت نویسی استاندارد. هیچ tablature. ، انگشت، متن مقدماتی.